Alıştırma toplamı 10, 20 ve 50 — -Bayan Anja

Bu blog, oyuna odaklanan matematik aktiviteleri içeren blog serisinin bir parçasıdır. Daha önce matematik devresi hakkında yazmıştım ve bu blog dizisinde ayrıca farklı öğrenme hedeflerini uygulamak için her öğrenme hedefi için farklı aktiviteler paylaşıyorum. Bugün 10, 20 veya 50’ye kadar toplamları uygulamak için etkinlikler paylaşıyorum. Ve bazen aynı aktiviteler 100’e varan toplamlarla da kullanılabilir!

3 – 4 grubundaki alıştırma toplamları

Bence 3. ve 4. gruplar da öğrenme hedeflerini eğlenceli bir şekilde uygulamalı. 10/20’ye (3. yıl) ve 50/100’e (4. yıl) kadar toplamların hesaplanması ve/veya otomasyonu tam da bu dönemde merkezidir. Daha önce (şakacı bir şekilde) bölme işlemleri ve sayı doğrusu hakkında bloglar yazmıştım.

Kaboom

Kaboom, birçok farklı şekilde kullanılabilen bir oyundur. Toplamları dondurma çubuklarına yazın. Çocuklar art arda bir dondurma çubuğu çizer, toplamı okur ve cevabı söyler. Üzerinde kabum bulunan çubuk çekildiğinde çabuk biter. En çok sopayı kim toplamayı başardı?

toplam dart

Ben de Velcro dart tahtalarını yıllardır büyük bir zevkle kullanıyorum. Farklı türde toplamlar sunabileceğiniz birkaç dart tahtası vardır: toplama ve çıkarma (10/20’ye kadar) veya onlarca ile toplama ve çıkarma. Ben de her yöne kullanabileceğiniz 3 dart tahtası olan bu sete sahibim.

Oyunun taahhütsüz kalmaması için aşağıdaki çalışma yaprağını da kullanabilir ve çocukların doldurmasını sağlayabilirsiniz.
Uç! Çocuklara çıkarma işlemi yaparken önce en büyük sayıyı yazmayı öğretin.

Toplamları vur!

Stabilo Woody’nin farklı toplam sonuçlarını yazın (0’dan 10’a kadar olan sayıların 10’a kadar olan toplamları için, 0’dan 20’ye kadar olan sayıların 20’ye kadar olan toplamları için vb.) Çocukların toplam kartlarını çevirmelerine ve cevap üzerinde sineklik kullanmalarına izin verin yenmek mümkün olduğu kadar. Nemli bir bezle oyundan sonra masayı/zemi temizleyebilirsiniz.

Zil çalma ile toplamları alıştırma yapın!

Kış ve sonbahar baskısı gibi çandaki çeşitli marul çeşitleri zaten mevcuttur. Bu sefer bir kartı yüzü yukarı bakacak şekilde koyun ve çocukların sırayla bir kartı yüzü yukarı koymasına izin verin. Çocuk mümkün olan en kısa sürede bu toplamın cevabını seslenir. Toplamın önceden belirlenmiş bir sonucu var mı? Ardından çocuklar olabildiğince çabuk zili çalar.